秋季，是一个收获的季节

在这个最美的时节

让我们共赴一场锐意的教研

根据东莞市教育局、铜仁市教育局印发的《2023年东莞-铜仁两市东西部教育协作实施方案》要求，铜仁市教育科学研究所教研员于2023年10月到莞跟岗交流。

政治科组

10月24日，贵州省铜仁市教科所教科研究室主任、高中政治教研员匡晶老师到我校开展跟岗交流活动。东莞市高中政治教研员潘房雄老师，我校政治科组教师参加本次活动。

在本次交流活动中，政治科组罗见红老师展示一节公开课《中国特色社会主义进入新时代》。罗见红老师结合杭州亚运会的时政热点，联系生活创设情境，通过议题式教学引发学生思考与讨论。教学设计新颖，循循善诱，充分发挥学生的主体地位，教师的主导作用，引导学生感悟新时代的科学内涵、了解新时代我国社会的主要矛盾，坚定新时代要一以贯之推进中国特色社会主义伟大事业的理想信念。

公开课后，罗见红老师围绕本课教学理念、设计思路及教学反思进行了分享。政治科组科组长黄祖伟、莫倩桃等老师对罗见红老师本节课进行点评。

教研员老师点评

贵州省铜仁市教科所教科研究室主任、高中政治教研员匡晶老师认为本节课构思新颖、教学手段丰富、教学方法独特，课堂氛围活跃，核心素养目标有效达成，展示了精彩的课堂盛宴，同时也提出了课程安排，备课教学等方面的专业的建议。最后，东莞市高中政治教研员潘房雄老师对课堂教学中的亮点和意见作了总结讲话。

数学科组

10月27日，贵州省铜仁市教育科学研究所数学教研员刘冠希老师到我校开展跟岗交流活动。我校徐志华副校长，教务处助理杨坤腾老师及数学科组教师参加本次活动。

本次跟岗交流活动分听评课和数学科组建设教学研讨两个环节。首先由数学科组陈婉薇老师展示一节公开课《幂函数》。陈婉薇老师从特殊幂函数入手，引导学生作出函数图象，对函数图象的共性和差别进行观察，归纳出一般幂函数的性质，再对幂函数进行应用。陈婉薇老师围绕本课教学理念、设计思路及教学反思进行了分享。

数学科组陈婉薇老师上公开课《幂函数》

数学科组莫竞、任海龙、马秀兰、李新宇等老师分别进行评课。铜仁市教育科学研究所数学教研员刘冠希老师在目标设定、环节设计、问题设置等方面对本次公开课进行专业点评，肯定了陈婉薇老师深钻教材、精心备课和课堂的教学亮点，同时也提出以下专业建议：一是画图环节要体现老师的示范作用；二是要注重所学知识的拓展与延伸。最后，我校数学科组长蔡佩芬老师进行评课总结。

刘冠希老师进行评课

听评课活动对老师们来说是一次开阔教学视野的机会，通过面对面探讨教学，传授经验，有效帮助老师们解决在专业成长过程中遇到的实际问题，促进教师快速成长，助推教师专业水平和区域教研合作水平的提升。

数学科组长蔡佩芬老师作《“双新”背景下数学科组建设情况》汇报

听课评课教研活动结束后，数学科组长蔡佩芬老师作了《“双新”背景下数学科组建设情况》汇报。数学科组拥有一支高素质、专业化的教师队伍。在过去的几年里，数学科组始终坚持以学生为本，以提高教学质量为核心，积极开展各类教学改革和研究活动。通过不断的实践和探索，数学科组已经形成了一套独具特色的教学模式和方法，为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才奠定了坚实的基础。

最后，蔡佩芬老师表示，数学科组将继续秉承“团结奉献、求实创新”的教育理念，进一步加强科组建设，提高教学质量，为培养更多的数学人才作出更大的贡献。听完蔡老师的介绍，铜仁市教育科学研究所数学教研员刘冠希老师表示，皇家金堡官方网址数学科组是一支建设方法科学，建设硕果累累的优秀队伍，二中建设科组的宝贵经验和方法给了他极大启发。

知其难仍一往无前，知其远仍不畏艰辛。教育是一场不断更迭的学习修行，是为学生，是为自身。在资源共享中实现合作共赢，在交流学习中达到优势互补。此次的跟岗交流活动，既是两地办学思想的交流，也是两校管理特色的分享，更是莞铜两地教育的双向奔赴。

今后，我校将以此次跟岗交流活动为契机，继续加强市际交流沟通，为学校品牌化建设和高质量发展注入源源不竭的活力。

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2023年10月31日