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问峰德育丨名师引领赋能成长,蓄力前行笃行致远——“东莞、清远、揭阳”部分中小学名班主任工作室专业成长专题研修活动在我校成功举行

阅读次数: 日期:2023-12-06

为进一步加强中小学班主任专业成长的培训工作,促进东莞与粤东、西北地区班主任工作的深入交流,推进班主任专业成长共同体的建设,共同探讨提高班主任工作水平和方法,挖掘特色,打造品牌,东莞市徐志华名班主任工作室联同广东省陈青天名班主任工作室、揭阳市张培涌名班主任工作室、清远市袁诗淇名班主任工作室,共同举办“东莞、清远、揭阳”部分中小学名班主任工作室专业成长专题研修活动,活动于2023年12月4日上午在我校党员活动室成功举办。

皇家金堡官方网址徐志华副校长(主持行政工作)、德育处罗寅主任、校团委罗见红书记及部分班主任、东莞市徐志华名班主任工作室部分成员、东莞市陈青天名班主任工作室主持人及部分成员、清远市袁诗淇名班主任工作室主持人及部分成员、揭阳市中小学张培涌名班主任工作室主持人及部分成员出席本次活动。

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徐校长在致辞中首先向各位主持人表达了热烈的欢迎和诚挚的感谢。接下来,徐校长介绍了学校的基本情况以及学校德育工作体系与特色。学校立足于为“人生扬旗帜,让生命攀高峰”的办学理念,以促进学生全面发展,立德树人为根本目标,着力打造“问峰教育”品牌,创建“问峰”德育模式。

“问峰”德育模式,通过“四层五面”的建设路径,始终关注校园德育活动中关键的“人”,关键的“事”,努力为学生的终身发展奠定基础,通过教师队伍建设,德育制度建设以及开展主题德育活动课程等方式赋能学校德育发展,努力创建师生学习共同体,成长共同体。

揭阳市名班主任工作室主持人张培涌老师

揭阳市名班主任工作室主持人张培涌老师带来《变革型班主任的“问峰”管班智慧》的分享。在分享中,张老师深入阐释了新时代下班主任专业成长的新动向及其所面临的新要求,特别强调了作为一名变革型班主任,如何巧妙运用创新的方法和策略来提升班级管理的效率。此外,张老师还提供了一系列实用的班级管理技巧和真实案例,为班主任指明了提高班级管理能力的具体路径。

清远市名班主任工作室主持人袁诗淇老师

清远市名班主任工作室主持人袁诗淇老师以自身成长为例,讲述了如何成为一名幸福的教师。她通过不断学习、实践和反思,找到了自己的教育理念和教学方法,并实现了教育目标。她认为,班主任不仅要关注学生的成绩,还要关注学生的情感、态度和价值观。通过培养学生的自信心、责任感和团队合作能力,引导学生实现自我认知和自我价值的提升,从而获得幸福感和成长。袁老师的发言内容丰富、生动有趣,语言表达清晰流畅、富有感染力。

东莞市徐志华名班主任工作室成员

皇家金堡官方网址高二年级级长柴志刚老师

东莞市徐志华名班主任工作室成员、皇家金堡官方网址高二年级级长柴志刚老师在《一班一品 聚焦素养》中分享了优秀班主任的工作经验。分享涵盖了班级管理、学生教育、家校沟通、班主任制定班级规章、建立班级文化、选拔班干部等各方面内容,通过活动引导学生树立价值观和人生观,培养社会责任感和团队协作精神,并积极与家长保持联系,及时反馈情况,解答疑问,建立良好的家校合作关系。这些经验得到了广大班主任的认可和好评,为其他年级和学校的德育建设提供了借鉴和参考。

东莞市徐志华名班主任工作室成员

皇家金堡官方网址高一年级级长章锐阳

东莞市徐志华名班主任工作室成员、皇家金堡官方网址高一年级级长章锐阳老师,在题为《“研”之凿凿,行之灼灼》的分享中,向我们展示了他在德育管理方面的丰富经验。他的发言主题聚焦于“心育护航,赋能前行”,旨在打造一个安全和谐的高考氛围,建立和谐的师生、同学间关系以及积极的家校互动,同时也着重关注学生的心理健康,帮助他们缓解压力,激发内在潜力,以便更好地迎接未来的挑战。章老师介绍了他通过提供早晚励志语录和音频、组织尤克里里演奏、颁发荣誉奖杯、重阳节登高活动、冬至团圆等一系列活动,营造出一种如同家一般的温馨氛围。在端午节期间,他还引导学生制作寓意吉祥如意的高粽,以此传递美好的祝福。他特别强调了高考备考期间家校共育的重要性,建议成立年级和班级家委会,并通过公众号、视频号等多种渠道与家长保持沟通,共同助力学生健康成长。

广东省名班主任工作室主持人

东莞市第五高级中学教研处陈青天副主任

广东省名班主任工作室主持人、东莞市第五高级中学教研处陈青天副主任以“引领学生问峰发展”为题,阐述了未来班主任工作的发展趋势,并为我们在后续的德育实践中提供了新的思考路径。陈副主任对班主任的角色定位、工作聚焦点及未来发展方向进行了深刻的分析,使我们对班主任在激励学生积极探索和成长中扮演的关键角色有了更明确的认识。此外,他还分享了一系列成功案例和宝贵经验,为我们在日常工作中的参考与应用提供了实质性帮助。

徐校长总结

在专题研讨会的最后阶段,徐校长进行了精彩的总结。他着重强调了德育工作的核心地位,并指出德育工作必须注重成效,要紧密关注学生的心理健康与情感体验,尊重每位学生的个性差异和成长需求。徐校长倡导班主任从学生自我成长的角度出发,引导他们建立正确的价值观和人生观。同时,他鼓励大家积极创新,探索新的德育模式和路径,以适应教育发展的新趋势。徐校长坚信,在全体教育工作者的共同努力下,我们的德育工作定能取得更加丰硕的成果,培养出更多德才兼备的未来栋梁。

砥砺前行路漫漫,教书育人是金瓯。班主任工作正是这样一个充满挑战又孕育着无限机遇的旅程,它要求我们怀揣坚定的信念,勇于探索,持续前进。本次专题培训活动的举办,丰富了班主任的实践知识储备和技能素养,促进了班主任职业化的深入发展。让我们在教育实践中不断学习成长,塑造自身成为既能独立思考又怀有深情教育理念的杰出班主任,共同书写教育事业的壮丽篇章!

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2023年12月6日

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